La máscara caída: el crudo retrato de la educación a distancia en el Perú
Este texto forma parte de la editorial del primer número de nuestra Revista Albores Caipell
La educación a distancia trae consigo brechas negativas en la formación integral de los estudiantes en la mayor parte de instituciones estatales en el Perú. No es lo mismo la virtualidad que el proceso enseñanza-aprendizaje de forma presencial.
Una de las grandes dificultades que tiene que superar un estudiante de zona rural durante sus clases es no contar con las herramientas adecuadas para su formación integral. Este problema es de antaño y año tras año las autoridades administrativas del sector educativo del país, poco o nada gestionan para superarlo. Los problemas de aprendizaje tienen orígenes diversos, pero los principales provienen de la mala administración de los recursos que brinda el Estado. La falta de equipos educativos, la precaria formación de docentes, la mala infraestructura, la pobre alimentación, etc., son carencias y problemas acumulados durante los años de bonanza y en épocas de hambruna flotan a la superficie, con mayor notoriedad.
La pandemia nos quitó del rostro la máscara de felicidad en la que nos habíamos acostumbrado y nos mostró cuán precarios nos encontrábamos en los principales sectores y servicios a nivel nacional: salud, educación y economía. Si en los alrededores de la capital encontramos deficiencias en el área educativa, así como en salud. ¿qué esperar de las demás regiones? Si a un estudiante le quitas la única posibilidad de superarse, ¿qué futuro nos espera? A nivel nacional son miles de discentes que no cuentan con celulares, laptops, computadoras, televisores, etc. (equipos necesarios para una educación a distancia), como también internet, y a esto se suma los escaso ingresos económicos de las familias. El país no estuvo ni está preparado para gestionar una educación a distancia de calidad, ni siquiera una moderada. Son muchas las deficiencias en el sector y superarlas requerirá nuevas políticas educativas, así como mejores administrativos y gobernantes. La corrupción ha calado a todos los estratos sociales. Los más perjudicados son los más vulnerables. ¡Una reforma educativa ¡urgente! Si educas en un ambiente sórdido te ensucias, lo mismo sucede ahora. Necesitamos una mejora en la administración educativa del país.
Atte. Fernando Pucuhuaranga
